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皮亞杰眼中的“三觀”——道德發展四階段論

http://www.429607.live 2020-01-08 09:50 教師招聘網 [您的教師考試網]

一、普通人的“三觀”

前幾天小紅的二姑媽跟小紅說,他們單位來了個海歸,身高180厘米,家里房子180平,銀行存款180萬。這樣一個三八好男人,長相帥氣似胡歌,還是個單身小伙,二姑媽迫不及待給小紅搭上了紅線。就安排了周末西餐廳見面,為此小紅也精心打扮期待著這次約會。在餐廳,第一次見面,二姑媽果然沒有說謊,小紅對帥小伙很滿意。在杯觥交錯中,小紅的臉漸漸面露不悅,最后甚至提前離場?;丶叶脣寙栃〖t如何,小紅無奈地回應雙方三觀不合,原來在交談中,帥小伙是典型直男癌,認為女生就要在家做家務帶小孩,不要出去工作,在家要言聽計從丈夫的話,作為新時代的女性,小紅萬萬不能接受。大家看到這,已經都有切身體會,要是彼此道德觀差太多,三觀不合,往往是很難相處的,現在我們看心理學家皮亞杰是如何描述他的三觀的。

二、皮亞杰的認知發展階段理論

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三、觀點理解

皮亞杰通過觀察兒童的活動,用編造的對偶故事同兒童交談,考察兒童的道德發展問題。皮亞杰認為,兒童的道德認知發展是從他律道德向自律道德轉化的過程。他律道德是根據外在的道德法則而作判斷,只注意行為的外在結果,而不考慮行為的動機,是非標準取決于是否服從承認的命令或規定,這是一種受自身之外的價值標準所支配的道德判斷;自律道德已能從主觀動機出發,用平等或不平等、公道或不公道等新的標準來判斷是非,這是一種兒童自身已具有的主觀價值支配的道德判斷。皮亞杰認為,兒童只有達到這個水平,才算有了真正的道德。

四、真題再現

皮亞杰采用( )研究道德現象。

A.對偶故事法

B.道德兩難故事法

C.兒童故事法

D.加一法

答案:A

解析:心理學??嫉氖瞧喗艿牡赖码A段論和柯爾伯格的道德階段論。其中皮亞杰的研究方法是對偶故事法,柯爾伯格的是道德兩難法。

文章來源于教師招聘網

責任編輯:郭爽

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