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2020中小學教師招聘考試教育綜合知識模擬試題60

http://www.429607.live 2020-05-21 09:39 教師招聘網 [您的教師考試網]

1.個體對學習活動所要達到的目標的主觀估計是( )。

A.學習需要 B.學習動機

C.學習遷移 D.學習期待

2.學習動機有高尚和低級之分,其劃分標準是依據學習動機內容的( )。

A.作用 B.社會意義

C.動力來源 D.個人的前途

3.內部學習動機和外部學習動機的劃分標準是( )。

A.社會意義 B.動機的作用與學習活動的關系

C.個人的前途 D.動力來源

4.由個體內在需要引起的動機是( )。

A.高尚動機 B.內部動機

C.低級動機 D.外部動機

5.認知內驅力屬于( )。

A.內部動機 B.外部動機

C.直接動機 D.間接動機

6.以下學習動機屬于內部動機的是( )。

A.“萬般皆下品,唯有讀書高” B.讀書是一種樂趣

C.“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋” D.“為中華之崛起而讀書”

7.下列屬于學習的內部動機的是( )。

A.努力提高學習成績,得到老師的表揚

B.為得到同學的羨慕而努力學習

C.為家長掙面子而努力學習

D.對某門學科本身感興趣

8.小芳在同學面前表現得很貪玩,不在乎考試,私下里都拼命的學習,根據自我價值理論,小芳屬于( )。

A.高驅低避型 B.低驅高避型

C.高驅高避型 D.低驅低避型

9.學生學習是為了讓自己在班集體中的排名更靠前,這樣的學習動機屬于( )。

A.認知內驅力 B.附屬內驅力

C.自我提高內驅力 D.交往內驅力

10.林林為了獲得老師和家長的表揚而認真學習,他的學習動機表現為( )。

A.認知內驅力 B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力 D.求知欲

責任編輯:大白

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